2016年9月6日 星期二

教育 文教

禮金發不發?教師:重視感受 07 Sep 03:19 AM 作者記者喻文玟、徐如宜、祁容玉、徐葳倫╱連線報導 | 聯合新聞網 –  教師節將屆,敬師禮金發不發再惹議論。有些縣市被主計單位以無法源依據要求檢討,除新北市仍循往例發放千元教師節禮券外,台北市今年改發賀卡,台中市擬採替代方案;高雄市已停

禮金發不發?教師:重視感受
07 Sep 03:19 AM

教師節將屆,敬師禮金發不發再惹議論。有些縣市被主計單位以無法源依據要求檢討,除新北市仍循往例發放千元教師節禮券外,台北市今年改發賀卡,台中市擬採替代方案;高雄市已停發多年。老師們認為,並不是錢的問題,而是「感受」問題。

台北市以往會發二千元敬師金給教師,二○一三年開始改成發送禮券,北市教育局表示,行政院要求檢討沒有法源依據的各項支出,敬師禮金無法源依據,去年即停編預算。今年教師節,市長及局長將致贈全市教育人員電子賀卡,同時將九月訂為敬師月,規畫一系列敬師月活動。

台中市往年都發六百元敬師津貼,今年有可能不發了。教育局指出,明天將邀集校長、教師會代表討論,若不發放,將有替代方案,例如讓老師們到經發局合作單位、商店消費,教師節有折扣優惠,公私立學校老師都能受惠。

高雄市教育局主任祕書黃盟惠表示,高雄市自民國九十年起即無編列教師節禮金預算,同年起高雄縣政府也取消教師節禮品預算,但市府每年教師節都會舉辦表揚大會。

但新北市認為,雖然現階段沒有法源依據,但每年發放千元教師節禮券,已行之有年,在教育部與人事行政總處協調出明確結論前,仍依循往例發放。從幼兒園到高中職,只要有教師資格,都可領取。

台北市教師會理事長何俊彥坦言,改贈賀卡傳言已久,不覺得意外;目前正在年金改革,未來可能取消退休金制度,且如果勞工在教師節當天放假,但被慶祝的「教師」當天卻不放假,「難免覺得很悶」。

高雄市四維國小校長翁慶才表示,每個行業都希望被尊重,教師也是一樣。最近的社會氛圍、遊行事件,讓教師的心情也受到影響。

台中的基層教師們說,六百元津貼是一種「敬師」的心意,若有爭議,乾脆取消,避免事後又造成社會輿論抨擊;教師節恢復放假,平常不要一堆評鑑表格,「還我教學自主」就是最好的禮物了。

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雙重衝擊 苗新生創14年新低
07 Sep 05:50 AM

中國時報【陳慶居╱苗栗報導】

新學期開學了,今年受到少子化及虎年學童較少的雙重衝擊,全國超過10所小學新生數掛零,其中苗栗縣就有3所,另3所學校各2名新生,個位數的更不在少數,偏鄉又面臨鄰校跨區拉學生的亂象,使得百年樹人大計難以健全發展。

由於教育部將針對《國民教育法》第4條之1條文修法,並修正第8條條文,對各縣市小校裁併校的動作喊出煞車令,暫時化解一觸即發的衝突。但小校若發展不出自己的特色留住學生,未來仍面臨存廢課題。

苗栗縣本學年度小一新生數,有50多所學校是10人以下,其中造橋龍昇、大湖武榮及泰安國中小3校掛零,主因除少子化和虎年之外,原鄉和偏鄉人口外流,鄰近學校認定原住民地區沒有裁併校疑慮,跨區「挖人」自保,原鄉學校辦學再認真,無奈還是雪上加霜。

教育處鑑於小校漸多,反使資源分配不公,且學子無法在同儕中學習,去年與其他縣市如火如荼實施裁併校,但預定裁併的西湖瑞湖、通霄楓樹、三灣大坪、大湖新開4所國小及公館福基國小福德分校。然在地方反對及社會運動介入下,未竟全功,僅福德裁併,及楓樹、大坪、瑞湖改隸分校,新開維持現狀。

如今,教育部又祭出修訂條文,有如小校護身符,換句話說,未來即使只有1名學生也得正常開班,即使裁併1所小校大約可撙節逾1200萬的開支,各縣市在短期內已不可能執行,對財政體弱的縣市,負擔恐更沈重。

今年苗栗小一僅4070名學童,創14年最低紀錄,教育處表示,明年可望逐漸擺脫少子化衝擊,新生數回穩到5000人之譜,但不論都會區、偏鄉或原鄉學校,若無法像公館南河國小等學校一樣,實施特色教學與課程,仍難以獲得學生和家長青睞,亦非地方之福。

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賺錢才做 台灣藝術文化堪憂
07 Sep 05:50 AM

旺報【特派員陳君碩╱北京報導】

幾位一路就讀音樂班長大的台青演奏家,在赴國外取得音樂碩博士學位後,不約而同到北京樂團發展。比較兩岸的音樂環境,台青音樂家日前直言,大陸資源多、市場大,常有與國際頂級音樂人合作的機會,也時常巡迴世界演出;而台灣或許因經濟發展遲緩,加上就業不易,導致古典樂風氣、市場榮景不再。他們憂心,若政府漠視,或者只抱著「會賺錢才去做」的心態,台灣的文化藝術領域前景可能堪憂。

在北京國家大劇院管弦樂團擔任副首席的張嘉芳指出,大陸的資金龐大,製作卡司強,合作對象都是世界頂級指揮或音樂家。一些學音樂的同行,若留在台灣發展,常遇到就業空間狹隘,樂團飽和等問題,最終只能辛苦靠著接音樂教室、按鐘點計費的課程為生。

在同樂團擔任豎琴首席的黃立雅感慨,從美國學成返台後,赫然發現台灣不少中學的音樂班已關門,當中不乏具有音樂班傳統的學校,「可能家長看到就業問題,不想讓小孩學,變成惡性循環」;兩相對比,大陸經濟騰飛,有許多暴發戶型的有錢人,為與上流社會接軌,會讓小孩接觸古典樂。

張嘉芳認為,文化藝術培養的效果是潛移默化,台灣現在古典樂的沒落,或許跟經濟發展遲緩有關,她憂心若政府只抱著「會賺錢才去做」的心態,台灣的文化藝術領域前景可能堪憂。

在樂團擔任近3年小提琴手的李佳穎則指出,北京國家大劇院管弦樂團演出密集,一年有超過百場的演出,到世界各國巡迴表演有如家常便飯,工作量十分吃重;不像台灣樂團較為規律,演出機會相形之下也較少。

李佳穎建議,到哪個環境都要懂得「品味生活」,才能豐富音樂,對音樂的詮釋更有幫助。他也鼓勵年輕人應放下對大陸的誤解偏見,並強調到大陸發展,無論在視野格局,或是音樂的激盪,都會有截然不同的體驗。

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