大學招生兩極化 進Top10難 27 Jun 05:50 AM 作者余祥╱台北報導 | 中時電子報 – 中國時報【余祥╱台北報導】 今年參加指考人數創新低，但大考分發競爭卻未減！升學專家分析，今年二類組（理工）、三類組（醫學）前10強校系皆調整成最激烈的採計方式，前段考生廝殺程度將更勝以往；
中國時報【余祥╱台北報導】
今年參加指考人數創新低，但大考分發競爭卻未減！升學專家分析，今年二類組（理工）、三類組（醫學）前10強校系皆調整成最激烈的採計方式，前段考生廝殺程度將更勝以往；而後段校系為了不被淘汰，也卯盡全力吸引考生，大學招生趨於「兩極化」。
指考7月1日至3日舉行，今年僅5萬871人報名，比去年少6365人，考生人數下降，但競爭更激烈。升學專家劉駿豪說，從今年學測來看，雖考的難，但前幾志願分數仍居高不下，可見前段班高手角逐、中後段學校卻人人可念的情況越來越明顯。
台大陽明牙醫「歸隊」
劉駿豪表示，大考分發時，校系若有自己採計方式，可凸顯招生特色。不過，今年大考分發，二類組和三類組前10強校系均是相同採計方式，要來個「硬碰硬」，搶各科成績都很好學生。
劉駿豪舉例，去年台大牙醫系及陽明牙醫系採計國、英、數甲、化、生等5科，今年「歸隊」改採英、數甲、物、化、生5科，造成三類組前10強校系採計科目均相同，這兩個牙醫系希望搶到分數可進其他大學醫學系的學生。
5科全才通通都要好
此外，二類組前10強一向採計國、英、數甲、物、化等5科，去年唯一加權採計英文、數甲及物理3科的交大電子甲，今年改回5科全不加權，就是前段校系都想爭取5科通通都好的考生。
高教工會斥違背教育
「這根本是大學刻意操作的結果。」全國高級中等學校教育產業工會祕書長、泰山高中老師黃文龍批評，頂大一直使用招生手段搶奪最優秀的學生，先是調高申請入學名額，抱著先搶先贏的心態，現在又調整採計方式，完全違背教育的本質。
但清大教務長戴念華認為，大學招收優秀學生本就「天經地義」，且清大申請入學7成、分發入學3成的比例已兩年未調，但他也表示，教育部應制定更好的規範，讓各校招生能更公平和專業。
教育部政務次長陳良基也表示，教育是要讓學生未來成為社會有用的人，教學和學習不應為了考試服務，大學不該設計制度汲汲營營把最好的學生招進學校。
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中國時報【趙靜瑜╱台北報導】
在歷任主其事者胡耀恆、朱宗慶、劉瓊淑、黃碧端等見證之下，台北國家劇院昨天下午由果陀劇場帶來《一個兄弟》作為休館整修前的最後一場演出，之後封院整修一直到明年2月。目前整修後，3月開幕首檔節目為無垢舞蹈劇場全新創作。
藝術總監李惠美表示，這次整修，主要是後台舞台設備更新，「對觀眾來說可能無感，但對藝術家來說，我們就像是把一條使用多年的高速公路整修好，等著藝術家們來這裡安全奔馳。」
日前兩廳院公布花費3.9億修繕，但沒有能力做政策具體說明，昨天李惠美終於有所準備，她舉例，一旦整修好之後，「下次唐美雲歌仔戲團來演出大戲《文成公主》時，就可以省下3個時段裝台，省錢又省時，兩廳院新鋪設的傾斜地板也可以使用，足足省下90萬新台幣；英國知名編舞家阿喀郎的演出到國家劇院，可以不用花150萬修改電腦程式。」
兩廳院演出技術部經理曾文賢表示，這次整修由德國昆克團隊擔任設計規畫，該公司曾經參與俄國百年大劇院波修瓦大劇院整修，經驗豐富。舞台設備則是德商艾斯畢艾斯舞台設備負責，台灣則由羲騏公司擔任舞台設備合作團隊，並擔任建築工程實作。
曾文賢表示，後台改成全電腦控制之後，並不會節省兩廳院人力，「反而是承租場地的表演藝術團體可以省下人工控制吊桿的人力費用，為藝術團隊帶來利多。」
李惠美表示，整修之後舞台機械設備的安全性、穩定性及控制系統先進性，也將符合德國舞台最高安全規範，「國家劇院是國內外藝術家們夢想的發源地，希望大家可以期待國家劇院嶄新面貌，明年春天再相見。」
中國時報【陳育賢╱竹縣報導】
新竹縣第3屆縣長盃圍棋賽26日在竹北市十興國小登場，有來自全縣1500位棋士智鬥方城之戰，縣長邱鏡淳到場鼓勵棋手時，以國小就晉升職業選手的「竹縣之光」許皓鋐為例，肯努力，必定有收穫，希望小朋友們運用棋藝所孕育的沉著與果斷，增長學習、智慧成長。
邱鏡淳指出，新竹縣學棋人數近年逐年成長，參與圍棋賽的小學生從5年前的200人，到今年1500人，人數增加7倍多，規模盛大不輸台北、高雄，他昨天特地到場，為參賽的大小選手們喝采鼓舞，也希望棋士們把圍棋國粹的精華發揚壯大，讓更多孩子主動來學，從中獲益。
邱鏡淳特別舉出博愛國中同學許皓鋐的例子，指其奪下教育部2015學年度中等以下學校圍棋運動錦標賽冠軍，當時許皓鋐在國小六年級就晉升職業圍棋，成為優秀棋士，從家庭、學校到棋院的成長與發展，就是最佳例證。
此次由國際獅子會300G1區、大約翰棋社共同承辦的縣長盃圍棋賽，共計有1500位棋士齊聚十興國小競技，主辦單位也希望棋手們在競賽中透過棋藝交流，增加經驗，並且教導孩子面對失敗，並從失敗中學習，靠隨機應變的功夫，在推理與研究中，讓思緒將更細密更敏捷。
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